«Информационно-образовательная среда образовательной организации»
Тема: «Информационно-образовательная среда образовательной организации» Лекторы: Павел Давидович Рабино...
Открытое образовательное пространство МГОУ
Модульное мобильное образовательное пространство (говорящие стены и умный пол)
Сегожня часто говорится о системе образования длиною в жизнь, о необходимости выхода за пределы школьных...
Katja Hentschel
BUILD SCHOOL 2019 (21 октября) Комплексное развитие территорий
Онлайн-видеомонтаж: 15:30–16:30 Комплексное развитие территорий - Проекты с многофункциональной средой ...
moscowarch
Мир особого ребёнка. Энергодарская школа №6 с инклюзивным образованием,
http://dima-savushkin.at.ua/ * * * Мир «особого» ребенка Интересен и пуглив. Мир «особого» ребенка Безобразен и красив....
Людмила Зиберова
Координационный совет
Центр ДЮТТ и ИТ
Компетентное сопровождение инклюзии: зачем нужны психологи, логопеды, дефектологи?
Модератор: Лысова Татьяна Андреевна, зам. руководителя отдела психолого-педагогического сопровождения,...
MMCO 2020
Современные тенденции обучения детей с множественными нарушениями в развитии
Бгажнокова Ирина Магомедовна, зав. Кафедрой специальной психологии и коррекционной педагогики Московског...
Невозможное-возможно!
НЕВИДИМАЯ РАБОТА: КАК УЧЕНИКУ И УЧИТЕЛЮ НАУЧИТЬСЯ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ ДРУГ ДРУГА
Наверное, профессия учителя могла бы получить премию по части самых высоких ожиданий, предъявляемых к людя...
MMCO 2020
"Ничего для нас без нас!" Ю.Камал и Е.Стюарт (МГАРДИ)
Лекция в рамках открытого курса для родителей детей, имеющих расстройства аутистического спектра и другие...
АНО НАШ СОЛНЕЧНЫЙ МИР
Дискуссия "Диалог власти и общества: согласование интересов или манипуляция?"
Открытие дискуссионного цикла "Архитектура и власть". Разговор Кристофера Голя, политического медиатора,...
Архитектурная школа МАРШ
18 мая. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. СОЛНЕЧНЫЕ ДЕТИ
Благодарим Вас за участие в мероприятии. Просим Вас пройти короткое тестирование по итогам вебинара. https://for...
ПЕДАГОГИ РОССИИ
51 Опыт реализация инклюзивного образования в разновозрастных группах
Школа Росатома
Школа Вожатского Мастерства / Конфликтология
«Давайте жить дружно» Две замечательные девушки, экс-командиры, почётные бойцы СПО«Весна», а также предста...
Студенческие отряды Нижегородской области
НЕВИДИМАЯ РАБОТА КАК УЧЕНИКУ И УЧИТЕЛЮ НАУЧИТЬСЯ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ ДРУГ ДРУГА
ИПК Новокузнецк
Занятия в классе для подростков с множественными нарушениями развития. Школа сопровождения, лекция16
Школа сопровождения взрослых с ментальной инвалидностью - http://turmaline.ru/school_maintenance/ Вопросы и обсуждение -...
Благотворительное учреждение РЦ Турмалин
Мастер-класс по работе над домашними заданиями
Модератор: Богорад Полина Львовна, учитель-дефектолог, ФРЦ, РОО "Контакт" Мастер-класс адресован как родител...
MMCO 2020
Круглий стіл «Послуга „Раннє втручання“ та соціальна інклюзія»
Учасники та учасниці обговорять особливості послуги раннього втручання, підтримку сімей в соціальній...
Накипело LIVE
Обучение на основе реальных явлений. Опыт школ в Финляндии
Конференция EdCrunch 2018 Обучение на основе реальных явлений, или как в Финляндии создают взаимосвязанное обуч...
Благотворительный фонд Вклад в будущее
Как нам понимать и называть друг друга: презентация словаря «Таких дел»
20 июня 2019 г. Как известно, язык, если и не определяет сознание, то точно на него влияет. Именно поэтому автор...
Президентский центр Бориса Ельцина
#ПроПоходТВ - 23.04.2020 о самом важном и актуальном из мира активного туризма для школьника.
Продолжить общение с ведущими рубрик после эфира и выполнить домашние задания можно в сообществах по ссылк...
#проПоходТВ
РКО. Введение в тьюторскую позицию.
Александр Попов
Предметно-пространственная среда — «третий воспитатель»?
MMCO 2020
Реализация технологии эффективной социализации детей дошкольного возраста с ОВЗ и детей-инвалидов
Авторы: Наталья Петровна Гришаева, ст.научный сотрудник ФНИСЦ РАН, научный руководитель инновационной...
Obruch Zhurnal
Онлайн-лекция Юлии Гермашовой «Как учатся глухие и слабослышащие дети в разных странах мира»
Музей «Гараж» продолжает работу с профессиональным сообществом, основная цель которой — поддержание диал...
GARAGEMCA
Как устроен легендарный проект "Простые вещи"? Рассказывает Маша Грекова
Наш канал создан для рассказа о соседях, добрососедстве и соседских центров. А еще о том, как создаются горо...
Sosedi TV
UN75 Youth TownHall (Wednesday 13 May, 2020)
UNYouth Envoy
Проказова О.Г. Методическая поддержка педагогических работников в ДОО
Nikolay Borytko
РАЗНЫЕ ЛЮДИ. Выпуск 5. Об адаптивных практиках в городе
Как создать адаптивные изменения для улучшения качеств городской среды? Микроизменения создают возможнос...
Impact Hub Moscow
Телемост МГУ - Международная космическая станция (МКС)
В рамках XII Фестиваля Науки планируется провести телемост между посетителями Фестиваля и экипажем Междуна...
teach-in
"Городское развитие - это про развитие инфраструктры или про развитие горожан?"
Мой Бизнес Хакасия
EdTech Forum - Образовательные технологии: глобальные вызовы и локальные тренды (Часть 1)
Влияние глобальных трендов, безусловно, отразится и на нашей стране. Эффект низкой базы может оттянуть...
BCPD AIFC
Территория инклюзивной культуры. Как организовать взаимодействие с музеями
Преподаватель кафедры социальных технологий ИДПО Владислав Павлов и зав. отделом музейно-образовательных...
ИДПО онлайн
19 Опыт реализации технологии поддержки детской самостоятельности в развивающей предметно пространст
Школа Росатома
Инвалидность в культуре общества: подходы к пониманию
Семинар "Инклюзивная высшая школа" 19 мая. В рамках семинара "Инклюзивная высшая школа" с докладом выступила...
Alexander Kalgin
Особенности организации учебного процесса в инклюзивном классе
Модератор: Рязанова Юлия Анатольевна, учитель начальных классов, методист, Школа "Технологии обучения"...
MMCO 2020
Вебинар «Особенности организации коррекционно-развивающей работы с детьми»
Автор: Кожевникова В.В., научный сотрудник ИСМО РАО, президент НП «Ассоциация Фребель-педагогов». Вебинар...
Obruch Zhurnal
Проект Фонда "Я особенный" лекция Стасив О.В. "Поведение ребёнка при аутизме: подходы и проблемы"
Если наши видео принесли Вам пользу, то Вы можете помочь Фонду "Я особенный" оплатить работу видеооператора...
Фонд Я особенный
Заседание дискуссионной площадки в ГАУ ДПО "СОИРО" в аудитории №119
soiro video
!Открытие центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с нарушением зрения
Модератор: Мухин Алексей Викторович, Заслуженный учитель РФ, директор, Школа-интернат № 1 имени К.К. Грота...
MMCO 2020
Паблик-ток «На одном языке. Мифы о мигрантах»/ социальный проект Будет Talk
Участники: Светлана Саламова, создатель и руководитель портала Migranto.ru, организатор двух ярмарок вакансий...
Cоциальный лекторий Будет Talk