Развитие речи учащихся на уроках грамматики в связи с изучением сложноподчиненного предложения в VII классе
2116
Краткое содержание:
Экранизация книги

Развитие речи учащихся на уроках грамматики в связи с изучением сложноподчиненного предложения в VII классе

Автор:
Федоренко Лидия Прокофьевна
Год:
1955
Язык:
Русский
Страниц:
31
Заглавие серии:
Педагогическая библиотека учителя / Институт методов обучения
Описание:
Федоренко Л.П. Развитие речи учащихся на уроках грамматики в связи с изучением сложноподчиненного предложения в VII классе / Под ред. Н.С. Рождественского; Акад. пед. наук РСФСР. - Москва : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1955. - 31 с. ; 20 см. - (Педагогическая библиотека учителя / Институт методов обучения)
Рейтинг по отзывам:
4.5
Рубрики:
Предложение сложноподчиненное в русском языке; Речь → Развитие; Русский язык → Грамматика → Методика преподавания
Другие ответственные лица:
Рождественский, Н.С. → Редактор
Дата создания:
2019-08-19 10:58:05
Соц. сети:
Грамматическая основа предложения Главные члены предложения
Уроки русского языка. Грамматическая основа предложения. Главные члены предложения. Вы можете помочь разв...
Русский Язык
Помогите сайту стать лучше, ответьте на несколько вопросов про книгу:
Развитие речи учащихся на уроках грамматики в связи с изучением сложноподчиненного предложения в VII классе
Были по книге театр. постановки?
Да.
Нет.
Возможно.
Не знаю

Мойка листов, чистка, отбеливание, устранение заломов, восстановление разрывов, следов от влаги, травление насекомых, реставрация обложки и корешка, устранение укусов от собак и восстановление заломов на картоне, восстановление после падений, восстановление тиснения и рисунков, художественная покраска всех элементов обложки от мастеров Ленинской библиотеки. Мелкий ремонт (удаление пятен, плесени) или реставрацию обложки, уголков, корешка, листов, переплета книги

Показать контакты
Объявление о покупке (разыскивается книга)
Объявление о продаже
Принимаются только объявления о покупке книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Принимаются только объявление о продаже книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
29.01.2020 Игры и упражнения, направленные на формирование грамматического строя речи у детей.
Вебинар «Игры и упражнения, направленные на формирование грамматического строя речи у детей дошкольного...
Городской методический центр Москвы. Вебинары
Как писать сжатое изложение?
Это видео посвящаю своим ученикам. Сейчас,при дистанционном обучении , нет смысла давать ученикам тексты...
Алла Гелевская
Проекты и творческие задания. Русский язык и литература
На вебинаре автор серии уникальных пособий для 5-9 классов: «Русский язык. Проекты и творческие задания»...
Первое сентября
Преподавание русского языка на современном этапе развития школьного филологического образования
РИРО Рязанский институт развития образования Особенности коррекционного образования в условиях дистанционного обучения (Моcягина Л. Н.)
Школа-интернат №2 Особенности обучения грамматической стороне речи
Вебинар издательства «Просвещение» (19.04.2018) Тема: Особенности обучения грамматической стороне речи в УМК...
Просвещение Развитие письменной речи младших школьников
Для педагогов начального образования, среднего образования, дополнительного образования, прочих специаль...
externatrf
Егор Петров
Развитие речи учащихся на уроках грамматики в связи с изучением сложноподчиненного предложения в VII классе» (ГЭС П., 1984). По словам учителя, это первая программа, готовящаяся к сдаче экзамена в школе.
Прикрепить файл
Похожие книги
Азат Нагирян
Развитие речи учащихся на уроках грамматики в связи с изучением сложноподчиненного предложения в VII классе Исследование особенностей развития речи учащихся при изучении сложноподчиненных предложений в школе. Основные этапы и методический аппарат урока изучения сложноподчинённых предложений в VII класса. Типы уроков грамматики, их организация и разработка Разработка урока русского языка по теме "Сложное предложение с разными видами связи" для учащихся 10-11 классов. Дидактическое обеспечение урока. Использование новых образовательных технологий. Рефлексия и оценка деятельности учащихся на уроке.
Прикрепить файл