: специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание> - книга 2012 года"/> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание> / ~Мукатдесова Чулпан Рестямовна; [Казан. (Приволж.) федер. ун-т]. - Казань, 2012. - 26 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 25-26 (13 назв.) и в подстроч. примеч."> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание> / ~Мукатдесова Чулпан Рестямовна; [Казан. (Приволж.) федер. ун-т]. - Казань, 2012. - 26 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 25-26 (13 назв.) и в подстроч. примеч."/>
Концепт "труд" в татарском и немецком языках : (на материале пословиц и поговорок) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н. : специальность 10.02.02 <Языки народов Российской Федерации с указанием конкретного языка или языковой семьи> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание>
: специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание>">
2393
Краткое содержание:
Экранизация книги

Концепт "труд" в татарском и немецком языках : (на материале пословиц и поговорок) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н. : специальность 10.02.02 <Языки народов Российской Федерации с указанием конкретного языка или языковой семьи> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание>

Автор:
Мукатдесова Чулпан Рестямовна
Год:
2012
Язык:
Русский
Страниц:
26
Коллекции:
Авторефераты
Описание:
Мукатдесова Ч. Р. Концепт "труд" в татарском и немецком языках : (на материале пословиц и поговорок) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н. : специальность 10.02.02 <Языки народов Российской Федерации с указанием конкретного языка или языковой семьи> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание> / ~Мукатдесова Чулпан Рестямовна; [Казан. (Приволж.) федер. ун-т]. - Казань, 2012. - 26 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 25-26 (13 назв.) и в подстроч. примеч.
Рейтинг по отзывам:
4.5
Рубрики:
Примечания:
Библиогр.: с. 25-26 (13 назв.) и в подстроч. примеч.
ББК:
81
Скачать:
Просмотр и скачивание в формате PDF
Дата создания:
2020-05-13 07:04:11
Соц. сети:
Миросистемный анализ - Борис Кагарлицкий
Список литературы: 1) Самир Амин "Вирус либерализма" 2) И. Валлерстайн "Анализ мировых систем и. ситуация в современном мире": ...
Школа Активистов Рабкора
Помогите сайту стать лучше, ответьте на несколько вопросов про книгу:
Концепт "труд" в татарском и немецком языках : (на материале пословиц и поговорок) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н. : специальность 10.02.02 <Языки народов Российской Федерации с указанием конкретного языка или языковой семьи> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание>
Она написана в прозе?
Да.
Нет.
Возможно.
Не знаю

Мойка листов, чистка, отбеливание, устранение заломов, восстановление разрывов, следов от влаги, травление насекомых, реставрация обложки и корешка, устранение укусов от собак и восстановление заломов на картоне, восстановление после падений, восстановление тиснения и рисунков, художественная покраска всех элементов обложки от мастеров Ленинской библиотеки. Мелкий ремонт (удаление пятен, плесени) или реставрацию обложки, уголков, корешка, листов, переплета книги

Показать контакты
Объявление о покупке (разыскивается книга)
Объявление о продаже
Принимаются только объявления о покупке книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Принимаются только объявление о продаже книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Мифология Алтая: архаика – традиция – трансформации.
Лекция Дмитрия Доронина в рамках открытого лектория школы МЕТОД. приуроченного к экспедиции на Алтай 17-24 августа.
Школа Метод
ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ Что делать? Экспертный разговор №13. Оппозиционные чтения #Сулакшин
24 января 2019 г. в 20-00 МСК в прямом эфире выпуск №13 программы "Экспертный разговор. Конституционные оппозиционные чтения".
Центр Сулакшина
Вебинар «Урок литературы: критерии оценки и типичные ошибки учителя»
С чего начинается подготовка к уроку литературы? Как сформулировать тему? Что может быть целью урока? Что «убивает» мотивацию к анализу ...
Центр Альфа-Диалог
Елена Трубина: Студенты, демоны, герои"
Лекция философа Е. Трубиной в рамках недели Ханны Арендт в Минске.
Eвроновости ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ Что делать
Vladimir Ivanov Лекарство готовим сами
Безопасное, натуральное, проверенное веками, эффективное, не требующее первоначального опыта средство самоисцеления ...
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ
Егор Петров
Концепт "труд" в татарском и немецком языках : (на материале пословиц и поговорок) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н. : специальность 10.02.02 <Языки народов Российской Федерации с указанием конкретного языка или языковой семьи> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание>. В книге описывается процесс изучения разных народностей русского мира, приводятся доводы за и против их заимствования и обмена ( что, кстати, характерно не только для России, но
Прикрепить файл
Похожие книги
Азат Нагирян
Концепт "труд" в татарском и немецком языках : (на материале пословиц и поговорок) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н. : специальность 10.02.02 <Языки народов Российской Федерации с указанием конкретного языка или языковой семьи> : специальность 10.02.20 <Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание>. В книге описывается
Прикрепить файл