Дошкольное воспитание. 2001, №5
796
Купить
Краткое содержание:
Экранизация книги

Дошкольное воспитание. 2001, №5

Год:
2001
Язык:
Русский
Коллекции:
Русская периодика
Описание:
Дошкольное воспитание / Наркомпрос РСФСР - Главсоцвос. 2001, №5:. - 2001
Рейтинг по отзывам:
4.5
Материалы:
Реферат, Курсовая, ВКР/Диплом, Диссертация
Рубрики:
–
Дата создания:
2020-03-06 17:38:02
Соц. сети:
Важно
Реставрация книги
Пожалуйста, помогите актуализировать информацию
Загрузить фотографию актуальной обложки книги
Дополнить или обновить информацию о книге

Купить

Реферат по теме Дошкольное воспитание. 2001, №5

Заказать реферат Узнать стоимость Скачать пример
Помогите сайту стать лучше, ответьте на несколько вопросов про книгу:
Дошкольное воспитание. 2001, №5
Опросы
Она является известной среди большинства?
Да.
Нет.
Возможно.
Не знаю
Содержание

Реставрация Дошкольное воспитание. 2001, №5

Мойка листов, чистка, отбеливание, устранение заломов, восстановление разрывов, следов от влаги, травление насекомых, реставрация обложки и корешка, устранение укусов от собак и восстановление заломов на картоне, восстановление после падений, восстановление тиснения и рисунков, художественная покраска всех элементов обложки от мастеров Ленинской библиотеки. Мелкий ремонт (удаление пятен, плесени) или реставрацию обложки, уголков, корешка, листов, переплета книги

Показать контакты
Объявление о покупке (разыскивается книга)
Объявление о продаже
Принимаются только объявления о покупке книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Принимаются только объявление о продаже книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Рецензии и отзывы
Егор Петров
Дошкольное воспитание. 2001, №5. В данной книге описывается «антимышление» глазами воспитателя (более того, ее основная задача — воспитать в ребенке «зеркало языка» по типу «русский язык
Прикрепить файл
Похожие книги
Информация от пользователей
Азат Нагирян
Дошкольное воспитание. 2001, №5. В данной книге описывается „психологический" метод обучения детей, который предлагает известный французский психолог и педагог Жан Пиаже. Метод, однако, не является ни „новым", ни „оригинальным" — он основан на развитии логического мышления ребенка. Автор делает это развитие главным средством обучения. В книге объясняется, почему дети усваивают логику рассуждения быстрее, чем логику доказательства. Дается подробное описание различных логических операций, из которых складываются рассуждения.
Прикрепить файл
Книга находятся в категориях.