Jyväskylä studies in education, psychology and social research. 43 : Aspects of consciousness in child rearing
2485
Краткое содержание:
Экранизация книги

Jyväskylä studies in education, psychology and social research. 43 : Aspects of consciousness in child rearing

Автор:
Hirsjärvi S.
Год:
1981
Язык:
Английский
Коллекции:
Иностранная периодика
Описание:
Hirsjärvi S. 43 , Aspects of consciousness in child rearing / S. Hirsjärvi. - 1981
Рейтинг по отзывам:
4.5
Рубрики:
Дата создания:
2020-01-13 20:30:50
Соц. сети:
Помогите сайту стать лучше, ответьте на несколько вопросов про книгу:
Jyväskylä studies in education, psychology and social research. 43 : Aspects of consciousness in child rearing
Она устаревшая или актуальная?
Устарела
Актуальна
Не знаю

Мойка листов, чистка, отбеливание, устранение заломов, восстановление разрывов, следов от влаги, травление насекомых, реставрация обложки и корешка, устранение укусов от собак и восстановление заломов на картоне, восстановление после падений, восстановление тиснения и рисунков, художественная покраска всех элементов обложки от мастеров Ленинской библиотеки. Мелкий ремонт (удаление пятен, плесени) или реставрацию обложки, уголков, корешка, листов, переплета книги

Показать контакты
Объявление о покупке (разыскивается книга)
Объявление о продаже
Принимаются только объявления о покупке книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Принимаются только объявление о продаже книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Егор Петров
Jyväskylä studies in education, psychology and social research. 43 : Aspects of consciousness in child rearing. Аннотация: книга является синтезом работ современных исследователей о вопросах развития, полученных из опросов детей разных возрастов, и работы по социальным и культурным аспектам проведения
Прикрепить файл
Похожие книги
Азат Нагирян
Jyväskylä studies in education, psychology and social research. 43 : Aspects of consciousness in child rearing. Аннотация: В статье предлагается обзор литературы, посвященной проблеме исследования сознания и способов его формирования у детей раннего и дошкольного возрастов в процессе игрового взаимодействия. Дается характеристика различных аспектов игры, включая особенности игровой деятельности дошкольников, ее специфику, значение для формирования сознания у ребенка. Особое внимание уделяется проблеме «сопротивления» в общении ребенка со взрослым.
Прикрепить файл
Вы недавно смотрели