Организационно-педагогические условия развития ребенка в системе "детский сад - школа" : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01
3081
Краткое содержание:
Экранизация книги

Организационно-педагогические условия развития ребенка в системе "детский сад - школа" : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01

Автор:
Пашкова Марина Михайловна
Год:
2000
Язык:
Русский
Страниц:
16
Коллекции:
Авторефераты
Описание:
Пашкова М. М. Организационно-педагогические условия развития ребенка в системе "детский сад - школа" : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01; [Шуйс. гос. пед. ун-т]. - Шуя, 2000. - 16 с. : схем. ; 21 см. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.)
Рейтинг по отзывам:
4.5
Рубрики:
Примечания:
Библиогр.: с. 16 (5 назв.)
Скачать:
Просмотр и скачивание в формате PDF
Дата создания:
2020-05-25 06:24:08
Соц. сети:
Инженерная школа в детском саду и начальной школе
Благодарим Вас за участие в вебинаре «Инженерная школа в детском саду и начальной школе». Просим Вас пройти короткое тестирование по итогам ...
ПЕДАГОГИ РОССИИ
Помогите сайту стать лучше, ответьте на несколько вопросов про книгу:
Организационно-педагогические условия развития ребенка в системе "детский сад - школа" : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01
Она устаревшая или актуальная?
Устарела
Актуальна
Не знаю

Мойка листов, чистка, отбеливание, устранение заломов, восстановление разрывов, следов от влаги, травление насекомых, реставрация обложки и корешка, устранение укусов от собак и восстановление заломов на картоне, восстановление после падений, восстановление тиснения и рисунков, художественная покраска всех элементов обложки от мастеров Ленинской библиотеки. Мелкий ремонт (удаление пятен, плесени) или реставрацию обложки, уголков, корешка, листов, переплета книги

Показать контакты
Объявление о покупке (разыскивается книга)
Объявление о продаже
Принимаются только объявления о покупке книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Принимаются только объявление о продаже книги.
Внимание, объявления модерируются администрацией.
Инклюзивное образование – территория взаимодействия: доступность образовательных ресурсов и услуг
MMCO 2020
Концепция и система непрерывного сопровождения ребенка в условиях реализации ФГОС
ГБОУ Центр образования "Школа здоровья" № 1679
Образование через всю жизнь: современные педагогические и организационные стратегии
Вебинар: «Образование через всю жизнь: современные педагогические и организационные стратегии в непрерывном образовании (из практики АНО ...
Институт непрерывного образования
18 мая. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ . РАС
Благодарим Вас за участие в мероприятии. Просим Вас пройти короткое тестирование по итогам вебинара. https://forms.gle/RypseKsNnKXPU5CV7 ...
ПЕДАГОГИ РОССИИ Вебинар "Преемственность между дошкольным уровнем и уровнем начального общего образования"
Автор: Скоролупова О.А., вице-президент по дошкольному образованию Института мобильных образовательных систем, вице-президент Ассоциации ...
Obruch Zhurnal 23.03.2017 Вебинар: «Развитие вариативных форм преемственности между детским садом, школой
Подробнее www.preemstvennost.ru.
Преемственность в образовании 05 мая. ОНЛАЙН-МАРАФОН «Создаём онлайн-школу и онлайн детский сад»
Благодарим Вас за участие в Онлайн Марафоне! Просим Вас пройти короткое тестирование по итогам марафона. Тест по ссылке: ...
ПЕДАГОГИ РОССИИ
Егор Петров
Организационно-педагогические условия развития ребенка в системе "детский сад - школа" : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01. В произведении отражены специальные обстоятельства этого важнейшего периода развития ребенка.
Прикрепить файл
Похожие книги
Азат Нагирян
Организационно-педагогические условия развития ребенка в системе "детский сад - школа" : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01. В произведении
Прикрепить файл